Cele

Celem projektu jest poprawa jakości i efektywności szkolnictwa zawodowego uczniów i uczennic Samochodówki  poprzez zwiększenie konkurencyjności zawodowej uczestników projektu. Realizacja celu głównego projektu przyczyni się do osiągnięcia celu szczegółowego wskazanego programie regionalnym FEP 2021-2027 tj. Wspieranie równego dostępu do dobrej jakości, włączającego kształcenia i szkolenia oraz możliwości ich ukończenia …” poprzez realizację kompleksowego wsparcia dla nauczycieli i uczniów postaci szkoleń, doradztwa i staży uczniowskich. Dzięki podniesieniu kwalifikacji nauczycieli poprawie ulegnie jakość kształcenia, zaś uczniowie uzyskają kompetencje, kwalifikacje i doświadczenie zawodowe dostosowane do aktualnych potrzeb rynku pracy.

Głównym celem projektu jest rozwój umiejętności zawodowych 100 uczniów oraz 52 nauczycieli a także poprawa jakości nauczania w Zespole Szkół Samochodowych w Rzeszowie. do 31.08.2026r.

Cele szczegółowe

• zdobycie kwalifikacji i/lub kompetencji zawodowych przez 100 uczniów do 31.08.2026r.
• zdobycie doświadczenia zawodowego poprzez udział w stażach zawodowych przez 100 uczniów do 31.08.2026r.,
• wzrost jakości nauczania w szkole poprzez nabycie kompetencji przez 52 nauczycieli
• doposażenie pracowni w niezbędne wyposażenie dydaktyczne do 31.12.2024r.

Realizacja celu głównego projektu przyczyni się do osiągnięcia celu szczegółowego wskazanego w programie regionalnym FEP 2021-2027 tj. „Wspieranie równego dostępu do dobrej jakości,
włączającego kształcenia i szkolenia oraz możliwości ich ukończenia…” poprzez realizację
kompleksowego wsparcia dla nauczycieli i uczniów w postaci szkoleń, doradztwa i staży
uczniowskich. Dzięki podniesieniu kwalifikacji nauczycieli poprawie ulegnie jakość kształcenia. Z
kolei uczniowie uzyskają kwalifikacje/kompetencje i doświadczenie zawodowe dostosowane do
aktualnych potrzeb rynku pracy.

Grupy docelowe

Grupą docelową projektu są uczniowie i nauczyciele Zespołu Szkół Samochodowych w Rzeszowie.
W projekcie udział wezmą uczniowie Technikum oraz Szkoły branżowej I stopnia. Wsparcie w
projekcie zostanie skierowane do grup docelowych z obszaru województwa podkarpackiego (w
przypadku osób fizycznych uczą się, pracują lub zamieszkują one na obszarze woj. podkarpackiego
w rozumieniu przepisów Kodeksu Cywilnego, w przypadku innych podmiotów posiadają one
jednostkę organizacyjną na obszarze woj. podkarpackiego).
Wskaźniki rezultatu:
– Liczba uczniów, którzy nabyli kwalifikacje po opuszczeniu programu – 90
– Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty, którzy uzyskali kwalifikacje po
opuszczeniu programu – 50

Wartość projektu i czas realizacji

Wartość całkowita projektu wynosi 1 975 377,60 zł
Kwota dofinansowania z Funduszy Europejskich: 1 777 839,60 zł.
wkład własny UM Rzeszowa: 197 538,00 zł
Okres realizacji projektu od 01.05.2024 r. do 31.08.2026 r.

Zadania i działania w projekcie

Cross – financing

Wykonanie dodatkowej instalacji przeciwpożarowej i modernizacja sali pod stanowisko testowe pojazdu elektrycznego

Zakup stanowiska testowego samochodu elektrycznego wymaga modernizacji pracowni, w
szczególności zostanie dokonana dodatkowa instalacja przeciwpożarowa z systemem
bezpieczników oraz podjazd pod samochód.
Wydatek włączono do cross-financingu, gdyż zostaną wykonane prace w ramach istniejącej
infrastruktury, których wynik stanie się częścią nieruchomości, i które zostaną trwale przyłączone do nieruchomości.
Uzasadnienie dla przewidzianego w projekcie wkładu własnego, w tym informacja o wkładzie rzeczowym i wszelkich opłatach pobieranych od uczestników Wkład własny zostanie wniesiony w postaci kosztów wynajęcia sal w Zespole Szkół Samochodowych  i części kosztów pośrednich. Razem wkład własny wyniesie : 197538zł

Doradztwo zawodowe

Doradztwem zawodowym będzie objętych 100 uczniów. Zakłada się średnio 3 h/os. Głównym
celem doradztwa będzie podniesienie kompetencji z aktywnego poruszania się po rynku pracy.
Tematyka doradztwa będzie obejmowała m.in. analizę rynku pracy, autoprezentację, dokumenty
rekrutacyjne, udzielanie informacji indywidualnej o zawodach, rynku pracy oraz możliwościach
szkolenia i kształcenia a także wymaganiach stawianych przez pracodawców. Doradztwo będzie
prowadzone z uwzględnieniem perspektywy płci w wyborze zawodu, przeciwdziałania stereotypom, związanym z płcią a także będzie wspierało przełamywanie tych stereotypów i wspierania promocji kierunków STEM.

Szkolenia zawodowe podnoszące kwalifikacje zawodowe dla uczniów i uczennic

• spawanie spoinami pachwinowymi blach i rur metodą MAG-135 –  20os.
• obsługa koparko-ładowarki
• kurs obsługi wózków widłowych z egzaminem UDT -20os.
• eksploatacja urządzeń elektroenergetycznych do 1 Kv” – 10osób
• kwalifikacja wstępna na przewóz rzeczy – 10 os.

Ceny kursów obejmują przeprowadzenie szkolenia, catering – przerwę kawową, badania lekarskie
(jeżeli dotyczy), materiały szkoleniowe (notes, długopis, książka/skrypt), egzamin zewnętrzny oraz
koszt wydania dokumentu potwierdzającego uzyskanie uprawnień. Ceny poniższych szkoleń
oszacowano na podstawie wyceny szkoleń w BUR oraz analizy ofert firm szkoleniowych.

Szkolenia podnoszące kompetencje zawodowe dla uczniów i uczennic

• szkolenie z branżowego języka angielskiego – 50 os.
• kurs przedsiębiorczości – 40 os.
• kurs inżynierii odwrotnej z drukiem 3D – 30os.
• diagnostyka, kodowanie, programowanie – 20 os.
• pojazdy hybrydowe i elektryczne – serwis i diagnostyka – 30 os.
• auto detailing z tuningiem – 50os.
• technologia napraw blacharskich – 27os.
• diagnostyka silników OZI – 30 os.
• Szkolenia kompetencyjne
  Ceny kursów obejmują przeprowadzenie szkolenia, catering – przerwę kawową, badania lekarskie
  (jeżeli dotyczy), materiały szkoleniowe (notes, długopis, książka/skrypt), egzamin wewnętrzny. Ceny
  powyższych szkoleń oszacowano na podstawie wyceny szkoleń w BUR oraz analizy ofert firm
  szkoleniowych. W związku z tym, że szkolenia będą realizowane na przestrzeni 3 kolejnych lat
  uwzględniono wzrost kosztów szkoleń o 10%. Poniżej przykładowe linki do wyceny poszczególnych
  szkoleń.

Staże uczniowskie

Założono, że w stażach weźmie udział 100 os.

• możliwość odbycia stażu u wybranego pracodawcy
• stypendia stażowe
• ubezpieczenie NNW

Szkolenia podnoszące kwalifikacje i kompetencje nauczycieli/-ek

• kształcenie dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – 52os.
• kurs Eksploatacja i dozoru urządzeń elektroenergetycznych do 1 Kv – 4osoby
• obsługa i naprawa pojazdów o napędzie elektrycznym – 8os.

Poprawa warunków realizacji kształcenia zawodowego w ZSS

modernizacja i doposażenie sprzętowej bazy dydaktycznej szkoły

Doposażenie Pracowni Podstaw Konstrukcji Maszyn

W celu podniesienia jakości nauczania niezbędny jest zakup:

Do pracowni Podstaw Konstrukcji Maszyn

• 15 szt. laptopów HP Victus 15 Ryzen 5-5600H/16GB/512GB RTX3050 144Hz lub równoważny.
• Parametry: Procesor AMD Ryzen™ 5 5600H (6 rdzeni, 12 wątków, 3.30–4.20 GHz, 19 MB cache),
• Pamięć RAM 16 GB (DDR4, 3200 MHz), Maksymalna obsługiwana ilość pamięci RAM 32 GB, dysk
• SSD M.2 PCIe 512 GB, Typ ekranu Matowy, LED, IPS, przekątna ekranu 15,6″.
• Drukarka 3D Zortax M300 lub równoważna – o powierzchni drukowania 300x300x300 mm (druk elementów samochodu np. lampy do tuningu wizualnego ).
• Skaner 3D Artec Eva Duo z oprogramowaniem lub równoważny. Urządzenie do skanowania trójwymiarowego fizycznych przedmiotów. Skaner wraz z oprogramowaniem wykorzystywany będzie do tworzenia modeli 3D, które następnie są formowane na drukarkach 3D.
• Monitor multimedialny – 75″ HIKVISION DS-D5B75″RB/C lub równoważny
• Komputerowe urządzenie wskazujące  – 15szt. x100zł=1500zł
• Dysk zewnętrzny SSD o pojemności 1TB – 350zł
• Razem: 144063zł

Doposażenie pracowni mechatroniki samochodowej  z modernizacją sali

• Stanowisko testowe – dydaktyczne „Diagnostyka i obsługa pojazdu elektrycznego” .
• Auto osobowe, przystosowane do diagnostyki i pomiarów podzespołów wykonawczych oraz sterowników nadzoru szt. 1
• Zestaw narzędzi i ochrony osobistej do obsługi pojazdów elektrycznych Marelli 3 zestawy
• Zestaw narzędzi do obsługi pojazdów elektrycznych HAZET 150/27 szt. 1
• Diagnoskop samochodów hybrydowych FSA  lub równoważny szt. 1
• Przenośny moduł diagnostyczny FSA 500 lub równoważny szt.1
• Zestaw diagnostyczny samochodów elektrycznych PICO PQ196 lub równoważny, 1szt.
• Ładowarka akumulatorów BAT – szt. 1
• Wykonanie dodatkowej instalacji przeciwpożarowej i modernizacja sali pod stanowisko testowe pojazdu elektrycznego
• Laptop do pracowni mechatroniki samochodowej -szt. 1
• Tester diagnostyczny KTS590 – szt.1
• Razem: 233 538,50zł

Rekrutacja

Aby wziąć udział w projekcie, wystarczy wypełnić formularz zgłoszeniowy dostępny w aktualnościach Jak się zgłosić? i dostarcz do biura projektu w ZSS na parterze lub do sekretariatu w terminie od 7 do 18 października 2024 r.
Po zakończeniu rekrutacji zostanie przygotowana lista zakwalifikowanych i lista rezerwowa.

Dokumenty zgłoszeniowe

• Ogłoszenie naboru do projektu
• Regulamin rekrutacji
• Formularz zgłoszeniowy wraz z załącznikami

Wyniki rekrutacji

• Lista uczniów/uczennic zakwalifikowanych do projektu
• Lista rezerwowa

Listy uczniów i uczennic zakwalifikowanych na szkolenia i kursy

• kurs z przedsiębiorczości
• kurs z języka angielskiego zawodowego
• kurs z diagnostyki silników O ZI
• szkolenie z napraw blacharskich
• szkolenie z autodetailingu z tuningiem
• szkolenie z pojazdów hybrydowych i elektrycznych
• szkolenie z diagnostyki, kodowania i programowania
• kurs z inżynierii odwrotnej z drukiem 3D
• kurs na wózki widłowe
• szkolenie z kwalifikacji wstępnej na przewóz rzeczy
• szkolenie – operator koparko – ładowarki
• szkolenie – uprawnienia elektryczne do 1KV
• szkolenie – spawanie spinami pachwinowymi blach i rur metodą MAG

Harmonogram szkoleń

• Harmonogramy kursów i szkoleń
• Zmiany w harmonogramach
  • I 2025
  • II 2025
  • III 2025
  • IV 2025
  • V 2025
  • VI 2025

#FunduszeEuropejskie